Education : Bonheur-Ville se dote d’une école moderne de type R+3
Le Premier ministre Rimtalba Jean Emmanuel OUEDRAOGO a inauguré, ce lundi 12 octobre 2026, l’école publique Faso-Kéoogo de Bonheur-Ville, dans le 7ᵉ arrondissement de Ouagadougou. Financée à plus d’un milliard de FCFA, elle accueille 1 453 élèves, dont 742 filles. Réalisée dans le cadre de l’Initiative présidentielle pour une éducation de qualité pour tous (IPEQ), cette infrastructure vise à répondre aux besoins scolaires d’une zone en pleine croissance démographique.
Bâti sur une superficie de 35 384 m², le bâtiment comprend 16 salles de classe réparties sur quatre niveaux (R+3), ainsi que des sanitaires adaptés aux personnes à mobilité réduite. Il regroupe trois écoles, encadrées par 32 enseignants pour l’année scolaire 2026-2027.
Lors de l’inauguration, le Premier ministre a salué l’optimisation de l’espace, tout en rappelant que la qualité de l’éducation dépend aussi des contenus pédagogiques et des formations.
Le ministre chargé de l’Enseignement de base, Jacques Sosthène DINGARA, a souligné que cette réalisation traduit la volonté des autorités de moderniser les infrastructures scolaires. Il a également invité les élèves à faire preuve de discipline et d’assiduité afin de tirer le meilleur profit des conditions d’apprentissage mises à leur disposition.
Quinze autres établissements similaires sont annoncés dans quinze provinces. Les enseignements tirés de cette première expérience permettront d’améliorer les prochaines constructions, qui devraient compter 18 salles de classe, avec une possibilité d’extension à 24.
Pour le Premier ministre, le nom « Faso-Kéoogo » renvoie au camp d’initiation traditionnel, associé à la transmission des savoirs et à la préparation des jeunes à leurs responsabilités. Il a exhorté les élèves à s’investir dans leurs études et à prendre soin de leur école. Il a également appelé les enseignants et les parents à contribuer à la réussite de cette mission éducative.
Au nom du Conseil des écoles, Daouda Traoré s’est engagé à veiller à la conservation des installations.
À travers ces réalisations, les autorités ambitionnent d’accroître les capacités d’accueil des écoles et d’améliorer les conditions d’apprentissage au Burkina Faso.
Source : DCRP/Primature
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